▲ 서거석 전북교육감이 10일 집중호우로 병설 유치원과 교사동 1층이 각각 침수되는 등 학교 담장 일부가 부서진 운주초등학교와 폭우로 운동장이 물에 잠긴 운주중학교를 순차적으로 방문해 복구 대책을 논의한 뒤 현장 상황을 살피고 있다. / 사진제공 = 전북특별자치도교육청   © 이도형 기자

10일 오전 전북지역에 기습 폭우가 쏟아져 4개 시ㆍ군에서 122세대 271명이 긴급 대피했고 도로와 하천제방ㆍ저수지 사면과 교량 교각 유실 및 공공시설 23건이 파손됐고 주택 99건ㆍ가축 25호ㆍ농작물 945.8ha가 침수되는 등의 피해가 발생한 것으로 잠정 집계됐다.

특히 인명 피해는 발생하지 않았으나 교실 천장에 물이 새거나 운동장이 물에 잠기고 학교 담장이 파손됐으며 2개 학교가 휴업했다.

전북교육청에 따르면 이날 오후 1시 기준 ▲ 유치원 4곳 ▲ 초등학교 25곳 ▲ 중학교 12곳 ▲ 고등학교 5곳 등이 피해를 입은 것으로 조사됐다.

피해 유형별로 살펴보면 건물 누수가 24건으로 가장 많았고 운동장과 자료실 등이 침수됐으며 토사 유실ㆍ담장 붕괴ㆍ건물 파손 등이다.

완주 운주초는 병설 유치원과 교사동 1층이 각각 침수됐고 학교 담장 일부가 부서졌으며 운주중학교도 폭우로 운동장이 물에 잠겨 학생 안전 확보를 위해 학교장 재량으로 휴업했다.

서거석 전북교육감은 이날 집중호우로 피해가 발생한 학교를 순차적으로 방문해 현장 상황을 살피고 복구 대책을 논의했다.

이 자리에서 서 교육감은 "학생들이 안전하게 학교에 등교하는 것이 무엇보다 중요하다"며 "학교 현장의 신속한 피해 복구 및 재발 방지 대책을 다각도로 마련해 안전한 교육 환경에서 학습할 수 있도록 모든 지원을 아끼지 않겠다"고 밝혔다.

그러면서 "장맛비가 잠시 소강상태를 보이는 만큼, 추가 피해 최소화를 위해 시설점검 등 만반의 준비를 하고 신속하게 복구를 추진해 학생들이 안심하고 등교할 수 있도록 만전을 기해 줄 것"을 당부했다.

한편, 전북특별자치도교육청은 상황관리전담반을 긴급 구성해 피해 현황 접수 및 긴급 복구 계획에 착수했다.

학교 시설 피해 복구는 한국교육시설안전원 공제급여로 진행하고 추가 공사나 예방 사업은 재해 특별교부금 신청 등 다양한 지원 방안을 마련해 추진할 계획이다.

☞ 아래는 위 기사를 구글 번역이 번역한 영문 기사의 '전문' 입니다.

구글 번역은 이해도를 높이기 위해 노력하고 있으며 영문 번역에 오류가 있음을 전제로 합니다.

【Below is the 'full text' of the English article translated by Google Translate.

Google Translate is working hard to improve understanding, and assumes that there are errors in the English translation.】

Jeonbuk Superintendent of Education Seo Geo-seok visits 'schools affected by torrential rain'

Completed Unju Elementary School and Unju Middle School… Discussion of rapid damage recovery measures

Reporter Lee Do-hyung

On the morning of the 10th, a sudden heavy rain poured down in the Jeonbuk region, and 271 people from 122 households in 4 cities and counties were urgently evacuated, roads, river embankments, reservoir slopes and bridge piers were washed away, 23 public facilities were damaged, and 99 houses, 25 livestock, and crops were damaged. It was tentatively calculated that 945.8ha of damage occurred, including flooding.

In particular, no casualties occurred, but classroom ceilings leaked, playgrounds were flooded, school walls were damaged, and two schools were closed.

According to the Jeonbuk Office of Education, as of 1 p.m. on this day, 4 kindergartens, 25 elementary schools, 12 middle schools, and 5 high schools were found to have suffered damage.

Looking at the type of damage, building leaks were the most common with 24 cases, followed by flooding of playgrounds and data rooms, followed by soil loss, wall collapse, and building damage.

At Unju Elementary School in Wanju, the attached kindergarten and the first floor of the teacher's building were flooded and part of the school wall was broken, and Unju Middle School was also closed at the discretion of the school principal to ensure student safety as the playground was flooded due to heavy rain.

Jeonbuk Superintendent of Education Seo Geo-seok sequentially visited schools damaged by heavy rain on this day, inspected the on-site situation and discussed recovery measures.

At this meeting, Superintendent Seo said, "It is more important than anything for students to go to school safely," and "We will spare no effort in providing all support so that students can learn in a safe educational environment by preparing various measures to quickly repair damage at school sites and prevent recurrence." He said.

At the same time, he requested, "As the monsoon rain appears to be in a temporary lull, we will make full preparations, including inspections of facilities, to minimize further damage, and proceed with recovery quickly so that students can return to school with peace of mind."

Meanwhile, the Jeonbuk Special Self-Governing Provincial Office of Education urgently formed a situation management task force to receive damage status and begin an emergency recovery plan.

Restoration of damage to school facilities will be carried out with deductions from the Korea Educational Facilities and Safety Institute, and additional construction or prevention projects will be carried out by preparing various support measures, such as applying for special disaster grants.