▲ 전북대학교병원이 '학교 내 의료기기 의존 학생 의료지원 시범 사업' 수행으로 특수학교 소속 중도ㆍ중복장애 학생들의 안전하고 건강한 교육 환경 조성 공로를 인정받아 교육부 장관상을 수상했다. (전북대학교병원 전경) / 사진 = 브레이크뉴스 전북취재본부 DB © 김현종 기자
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전북대학교병원이 '학교 내 의료기기 의존 학생 의료지원 시범 사업' 수행으로 특수학교 소속 중도ㆍ중복장애 학생들의 안전하고 건강한 교육 환경 조성 공로를 인정받아 교육부 장관상을 수상했다.
이 사업은 도내 특수학교를 정기적으로 방문해 일과시간 내 학생들의 건강관리를 지원하고 의료자문ㆍ교육ㆍ연수ㆍ학부모 상담 등 교직원 및 보호자의 건강관리지원 역량 강화를 위한 활동을 수행한다.
특히 전북도교육청ㆍ전주은화학교ㆍ전북대병원 공공의료과가 의료지원 연계 교육과 의료의 협업체계로 진행됐다.
또 중도ㆍ중복장애 학생에게 필요한 의료서비스 통합 및 조절 과정을 통한 가족의 편의 증진과 장애 특성에 맞는 맞춤형 교육 지원으로 교직원의 교육 집중력과 효율성이 증대됐다.
또한 중도ㆍ중복장애 학생의 순회 건강관리 지원을 수행하며 발생할 수 있는 어려움들을 기초로 향후 특수학교 의료적 지원 확대 기틀 마련에 발판으로 작용했다.
전북대병원 유희철 병원장은 "이번 사업에 참여한 학교 구성원과 의료진 및 교육ㆍ상주 간호사 및 사업 관계 부서의 적극적인 협조에 깊은 감사를 드린다"며 "앞으로도 중도ㆍ중복장애 학생들이 지역사회에서 안전하고 건강하게 생활할 수 있도록 교육 및 의료서비스 지원을 아끼지 않겠다"고 말했다.
그러면서 "중도ㆍ중복장애 학생들이 다른 학생들과 동등하게 교육 받는데 불편함이 없도록 의료적 지원 등을 통해 모두가 안전한 환경에서 건강권과 학습권이 존중받고 보호받을 수 있는 여건 조성에 최선의 노력을 다하겠다"고 덧붙였다.
☞ 아래는 위 기사를 구글 번역이 번역한 영문 기사의 '전문' 입니다.
구글 번역은 이해도를 높이기 위해 노력하고 있으며 영문 번역에 오류가 있음을 전제로 합니다.
【Below is the 'full text' of the English article translated by Google Translate.
Google Translate is working hard to improve understanding, and assumes that there are errors in the English translation.】
Chonbuk National University Hospital received 'Minister of Education Commendation'
Contribution to the pilot project for medical support for students with moderate and multiple disabilities in special schools
Reporter Kim Hyun-jong
Chonbuk National University Hospital received the Minister of Education Award in recognition of its contribution to creating a safe and healthy educational environment for students with severe and multiple disabilities in special schools by carrying out the 'Pilot Project for Medical Support for Students Dependent on Medical Devices in Schools'.
This project regularly visits special schools in the province to support students' health management during working hours and carries out activities to strengthen the health management support capabilities of school staff and guardians, such as medical advice, education, training, and parent counseling.
In particular, the Jeonbuk Provincial Office of Education, Jeonju Eunhwa School, and the public medical department of Jeonbuk National University Hospital conducted a collaborative system of medical support-linked education and medical care.
In addition, the educational concentration and efficiency of faculty and staff were increased by improving the convenience of families through the process of integrating and adjusting the medical services needed for students with severe and multiple disabilities, and by providing customized educational support tailored to the characteristics of disabilities.
In addition, based on the difficulties that may arise while providing itinerant health care support for students with severe and multiple disabilities, it served as a stepping stone for laying the foundation for future expansion of medical support for special schools.
Director Yoo Hee-cheol of Chonbuk National University Hospital said, "We are deeply grateful for the active cooperation of the school members, medical staff, education/resident nurses, and business-related departments who participated in this project," and added, "We will continue to ensure that students with severe and multiple disabilities can live safely and healthily in the community." "We will spare no effort in providing education and medical services to ensure this," he said.
At the same time, he said, "We will do our best to create an environment where everyone's rights to health and learning are respected and protected in a safe environment through medical support, etc., so that students with severe and multiple disabilities receive education on an equal basis with other students." added.