▲ 전북교육청이 지난해 11월 29일부터 12월 8일까지 5점 만점으로 환산, 온라인으로 실시한 '2023 교육정책 만족도 조사'에 학생과 학부모ㆍ교직원 등 총 8,890명이 참여한 가운데 2022년 3.59점에 비해 0.24점 상승한 3.83점으로 집계됐다. (전북특별자치도교육청 전경) / 사진 = 브레이크뉴스 전북취재본부 DB  © 김종진 기자

교육정책 종합만족도가 2022년 3.59점에 비해 0.24점 상승한 3.83점으로 집계됐다.

전북특별자치도교육청은 "주요 교육정책에 대한 진단과 향후 발전 방향 모색을 위해 지난해 11월 29일부터 12월 8일까지 '2023 교육정책 만족도 조사'를 실시한 결과, 전년 대비 소폭 상승한 것으로 나타났다"고 9일 밝혔다.

5점 만점으로 환산한 이번 온라인 조사에 도내 공립단설 유치원과 초ㆍ중ㆍ고ㆍ특수학교 학생과 학부모ㆍ교직원 등 총 8,890명이 참여했다.

이번 조사는 ▲ 2023년 10대 핵심과제 ▲ 고교학점제 ▲ 환경교육 ▲ 학교생활 ▲ 교육정책 전반 및 자유기술까지 총 14개 지표로 이뤄졌다.

특히 학생은 문ㆍ예ㆍ체 교육 강화(4.00) 만족도가 가장 높았고 학교생활 및 교육정책 전반(3.99)ㆍ수업혁신(3.99)ㆍ미래교육 환경 구축(3.95) 등의 순으로 응답했다.

교직원은 수업혁신(3.84) 만족도가 가장 높았고 미래교육 환경구축(3.82)ㆍ기초학력 책임제(3.80)ㆍ고교학점제(3.71) 순으로 집계됐다.

하지만, 행정혁신에 대한 만족도가 2.93으로 가장 낮아 학교 업무 지원과 교직원 업무 경감을 위한 교육청의 노력이 한층 강화돼야 할 것으로 분석됐다.

학부모는 에듀테크 교실 환경 구축의 필요성에 공감 '기초학력 진단검사가 자녀의 학습 상황 점검에 도움이 된다고 생각(4.22)'하는 등 에듀테크와 기초학력 정책에 대한 관심을 보였다.

한편, 전북교육청은 이번 만족도 조사 결과를 바탕으로 교육 주체들의 관심과 요구가 높은 영역에 대한 정책을 강화ㆍ확대하고 만족도는 낮으나 필요성이 큰 영역은 보완한다는 방침이다.

☞ 아래는 위 기사를 구글 번역이 번역한 영문 기사의 '전문' 입니다.

구글 번역은 이해도를 높이기 위해 노력하고 있으며 영문 번역에 오류가 있음을 전제로 합니다.

【Below is the 'full text' of the English article translated by Google Translate.

Google Translate is working hard to improve understanding, and assumes that there are errors in the English translation.】

Jeonbuk education policy… Overall satisfaction 3.83 points

8,890 students, parents, and faculty participated, 14 indicators surveyed

Reporter Kim Jong-jin

The overall satisfaction with education policy was calculated to be 3.83 points, an increase of 0.24 points compared to 3.59 points in 2022.

The Jeonbuk Special Self-Governing Provincial Office of Education said, "As a result of conducting the '2023 Education Policy Satisfaction Survey' from November 29 to December 8 last year to diagnose major education policies and seek future development directions, it was found that there was a slight increase compared to the previous year." The day was revealed.

A total of 8,890 people, including students, parents, and faculty, from public kindergartens, elementary, middle, high schools, and special schools in the province participated in this online survey, which was converted into a score out of 5.

This survey consisted of a total of 14 indicators, including ▲ 10 core tasks for 2023 ▲ high school credit system ▲ environmental education ▲ school life ▲ overall education policy and free technology.

In particular, students were most satisfied with strengthening culture, arts, and physical education(4.00), followed by overall school life and education policy(3.99), classroom innovation(3.99), and building a future education environment(3.95).

Faculty and staff had the highest level of satisfaction with teaching innovation(3.84), followed by building a future education environment(3.82), basic academic ability responsibility system(3.80), and high school credit system(3.71).

However, since satisfaction with administrative innovation was the lowest at 2.93, it was analyzed that the Office of Education's efforts to support school work and reduce staff workload should be further strengthened.

Parents sympathized with the need to build an edtech classroom environment and showed interest in edtech and basic scholastic ability policies, saying, 'I think the basic scholastic ability diagnostic test is helpful in checking my child's learning situation(4.22).'

Meanwhile, based on the results of this satisfaction survey, the Jeonbuk Office of Education plans to strengthen and expand policies in areas with high interest and demand from educational entities and supplement areas with low satisfaction but great need.