▲  일상생활을 하는데 필요한 기초학습 능력이 부족한 어르신 126명이 문해 교육을 통해 초ㆍ중 학력을 인정받았다. 【 서거석(두 번째 줄 가운데) 전북교육감이 인증서를 수여한 뒤 기념촬영을 하고 있다】 / 사진제공 = 전북도교육청     © 김가영 기자

▲  서거석(뒷줄 가운데) 전북교육감이 상장을 수여한 뒤 수상자들과 기념촬영을 하고 있다.     © 김가영 기자

일상생활을 하는데 필요한 기초학습 능력이 부족한 어르신 126명이 문해 교육을 통해 초ㆍ중 학력을 인정받았다.

전북도교육청은 17일 청사 2층 강당에서 '2022학년도 문해 교육 프로그램 초등ㆍ중학 학력 인정서' 수여식을 개최했다.

이날 수여식에는 서거석 교육감을 비롯 초고령자 88세와 최연소자 48세 등 초등ㆍ중학 3단계 이수자 126명(여성 122명ㆍ남성 4명)이 참석했다.

특히 ▲ 전주 주부평생학교 = 35명 ▲ 다온복지센터 = 9명 ▲ 군산시 늘푸른학교 = 8명 ▲ 시민교육센터 = 8명 ▲ 우리배움터 한글학교 = 6명 ▲ 익산 행복학교 = 17명 ▲ 무궁화야학교 = 17명 ▲ 김제시 여성회관 한글사랑반 = 6명 ▲ 완주군 진달래학교 = 9명 ▲ 부안군 바래청춘학교 = 11명 등이 각각 학력을 인정받았다.

서거석 전북교육감은 축사를 통해 "지난 2017년부터 도내 학력인정 문해 교육 프로그램을 통한 초등학력 인정자는 698명ㆍ중학학력 인정자는 38명으로 총 736명이 학력을 인정받을 정도로 프로그램 제도가 학력취득에 어려움이 있던 비문해자들에게 큰 도움을 주고 있다"고 밝혔다.

그러면서 "앞으로 중학학력 인정 문해 교육에 관심 있는 기관과 단체의 많은 참여로 과정이 활성화될 수 있기를 기대한다"며 "학업에 대한 간절한 열망으로 문을 두드린 용기에 감사를 드리고 진심으로 축하한다"고 덧붙였다

한편, 학력인정 초등·중학 교육과정은 각 3단계로 이루어지며 이수까지는 단계별 1년씩 총 3년이 소요된다.

올해 도내지역 학력인정 문해 교육 프로그램은 14개 기관이 초등과정 18개ㆍ중학과정 8개 프로그램을 운영한다.

문해 교육 프로그램은 가정ㆍ사회 및 직업생활에서 불편을 느끼는 만 18세 이상 성인 비문해자를 대상으로 교육부에서 고시된 교육과정을 이수하면 초등ㆍ중학 학력을 인정받을 수 있는 제도다.

학력인정 문해 교육 프로그램으로 지정받은 기관이 교육과정을 이수한 대상자의 학력인정을 신청하면 기준 충족 여부를 심사하는 절차를 거쳐 교육감이 학력 인정서를 교부한다.

☞ 아래는 위 기사를 구글 번역이 번역한 영문 기사의 '전문' 입니다.

구글 번역은 이해도를 높이기 위해 노력하고 있으며 영문 번역에 오류가 있음을 전제로 합니다.

【Below is the 'full text' of the English article translated by Google Translate.

Google Translate is working hard to improve understanding, and assumes that there are errors in the English translation.】

Awarded 'Elementary and Middle School Academic Certificate' by Jeonbuk Office of Education

Each institution in the province, 126 people who completed literacy education programs

Reporter Kim Ga-young

A total of 126 elderly people who lacked the basic learning skills required for daily life were recognized for their elementary and middle school education through literacy education.

On the 17th, the Jeonbuk Provincial Office of Education held the '2022 Literacy Education Program Elementary and Middle School Academic Achievement Certificate' conferment ceremony at the auditorium on the second floor of the government building.

The ceremony was attended by 126 students (122 females and 4 males) who completed the 3rd stage of elementary and middle school, including the super-elderly 88 years old and the youngest 48-year-old, including Superintendent Seo Geo-seok.

In particular, ▲ Jeonju Lifelong School for Housewives = 35 ▲ Daon Welfare Center = 9 ▲ Gunsan-si Evergreen School = 8 ▲ Citizen Education Center = 8 ▲ Korean Learning Center = 6 ▲ Iksan Happy School = 17 ▲ Mugunghwa Night School = 17 People ▲ Gimje-si Women's Center Hangul Love Class = 6 people ▲ Wanju-gun Jindallae School = 9 people ▲ Buan-gun Barae Youth School = 11 people, respectively, were recognized for their academic background.

Seo Geo-seok, Superintendent of Jeonbuk Office of Education, said in a congratulatory speech, "Since 2017, 698 people have been recognized for their elementary education and 38 people have been recognized for their middle school education through the provincial literacy education program that recognizes their academic background. It is giving great help to the illiterate people who were there,” he said.

He said, "I hope that the process will be revitalized with the participation of many institutions and organizations interested in literacy education for recognition of middle school qualifications in the future." added

On the other hand, the curriculum of elementary and middle school recognized for academic achievement consists of three stages each, and it takes a total of three years, one year for each stage, to complete.

This year, 14 institutions operate 18 elementary and 8 middle school programs for literacy education programs recognized for academic ability in the province.

The literacy education program is a system that allows non-literate adults over the age of 18 who feel uncomfortable in family, social, and professional life to be recognized for their elementary and middle school education when they complete the curriculum notified by the Ministry of Education.

Academic Recognition When an institution designated as a literacy education program applies for academic accreditation of a subject who has completed the curriculum, the superintendent of education issues a certificate of academic accreditation after reviewing whether or not the standards are met.